Ministerul Educației și Cercetării a schimbat procedura pentru prima de carieră didactică de 1.500 de lei, la numai o lună după publicarea primei variante în Monitorul Oficial. Noua procedură, publicată pe 28 august, introduce reguli noi, printre care profesorii care rămân în sistem în anul școlar 2026-2027 pot folosi banii necheltuiți până la 31 august 2027, în preuniversitar, iar sumele rămase se retrag în cazul celor care nu mai sunt în activitate. Beneficiarii vor fi verificați din nou în REGES-ONLINE la începutul noului an școlar.
- OFICIAL Lista cheltuielilor eligibile pentru prima de carieră didactică 2026 / Profesorii pot cumpăra cărți, abonamente la platforme educaționale, materiale didactice și bilete la muzee și teatru
- BREAKING Lista cursurilor pentru prima de carieră didactică 2026, pentru învățământul preuniversitar și superior, actualizată de ministerul Educației
Minimum 65% din primă, adică 975 de lei, trebuie folosiți pentru cursuri de pregătire profesională și se introduce un termen-limită pentru documentele justificative: certificatul de participare sau absolvire trebuie încărcat în maximum 5 luni de la folosirea banilor pentru curs, dar nu mai târziu de 31 martie 2028. Dacă profesorul nu îl încarcă, documentul poate fi introdus în aplicație de Ministerul Educației.
Noua procedură introduce termene pentru activarea primei de carieră didactică: 27 august 2026 pentru personalul din învățământul preuniversitar și 28 septembrie 2026 pentru cel din învățământul universitar, astfel încât alimentarea cardurilor să poată fi realizată până la 31 august, respectiv 30 septembrie 2026.
În cazul preuniversitarului apare însă o situație neobișnuită: ordinul care stabilește termenul de 27 august a fost publicat în Monitorul Oficial pe 28 august 2026, adică la o zi după expirarea termenului prevăzut chiar de procedură.
O altă modificare importantă apare la art. 5, articol nou introdus în procedură. Ministerul Educației și Cercetării trebuie să identifice personalul didactic beneficiar care a rămas în activitate în anul școlar/universitar 2026-2027.
Acești beneficiari vor putea folosi banii rămași din prima de carieră didactică „până la data de 31 august 2027 pentru anul școlar și, respectiv, până la data de 30 septembrie 2027 pentru anul universitar”.
În termen de 15 zile de la începerea anului școlar/universitar 2026-2027, Ministerul Educației trebuie să introducă în aplicația informatică lista beneficiarilor care au rămas în sistem, împreună cu unitatea sau instituția de învățământ în care aceștia lucrează.
Profesorii vor fi verificați din nou în REGES-ONLINE
Noua procedură introduce o verificare a situației beneficiarilor la începutul anului școlar/universitar 2026-2027.
Pentru personalul din învățământul preuniversitar, verificarea se raportează la situația din 1 septembrie 2026, iar pentru cel din universitar, la 1 octombrie 2026.
Prin REGES-ONLINE va fi verificată legătura dintre CNP-ul beneficiarului și codul unic de identificare al unității de învățământ, precum și codul COR.
Beneficiarul este considerat eligibil dacă cel puțin unul dintre codurile COR asociate
CNP-ului său și unității de învățământ se regăsește pe lista codurilor COR aferente posturilor eligibile.
În urma verificărilor vor rezulta trei categorii: beneficiarii care au rămas în activitate în sistem în 2026-2027, cei care nu au rămas în sistem și beneficiarii pentru care sunt identificate erori sau neconcordanțe.
Banii necheltuiți se retrag dacă beneficiarul nu mai lucrează în sistem
„Pentru beneficiarii finali personal didactic care nu au rămas în activitate în sistemul de învățământ și în anul școlar/universitar 2026-2027 se retrag sumele din prima de carieră didactică rămase neutilizate la finalul anului școlar/universitar 2025-2026”, art. 5 alin. (8)
În cazul beneficiarilor pentru care sunt identificate erori de validare sau neconcordanțe, banii nu sunt retrași imediat. Sumele rămase neutilizate sunt suspendate până la soluționarea situației.
Reguli noi pentru autentificarea beneficiarilor
Potrivit art. 9, beneficiarul introduce o adresă de e-mail, pe care primește un link de autentificare. Ulterior, pentru identificare, sunt introduse CNP-ul și codul proxy asociat cardului.
La prima autentificare, beneficiarul completează declarația pe propria răspundere, iar asumarea acesteia se realizează prin bifarea electronică a unei căsuțe.
O adresă de e-mail poate fi asociată unei singure perechi CNP-cod proxy. Procedura reglementează și situația în care beneficiarul nu mai are acces la adresa de e-mail folosită inițial.
Reguli pentru cei care lucrează la mai multe școli sau universități
În cazul unui beneficiar care figurează la mai multe universități, acesta este asociat primei universități care îl validează, conform art. 10.
Pentru persoanele care figurează în unități din județe diferite, validarea este realizată de primul inspectorat competent care efectuează operațiunea.
Documentele unui beneficiar pot fi validate o singură dată.
Va exista și posibilitatea ca Ministerul Educației să invalideze o validare realizată greșit, pentru ca procesul să fie reluat, precum și să modifice adresa de e-mail asociată unui beneficiar.
Cel puțin 975 de lei din prima de 1.500 de lei trebuie folosiți pentru cursuri
Obligația de a utiliza cel puțin 65% din prima de carieră didactică pentru pregătire profesională exista și anterior, însă noua procedură indică explicit și suma: 975 de lei din cei 1.500 de lei.
În aplicație, lista cursurilor va conține un mesaj de atenționare privind:
„obligativitatea utilizării de către beneficiarii finali a minimum 65% (975 lei) din valoarea primei de carieră didactică pentru achiziționarea cursurilor de pregătire profesională”.
Termen până la 31 martie 2028 pentru certificatele de formare
Certificatul trebuie încărcat în aplicație în maximum cinci luni de la data la care beneficiarul a folosit suma din prima de carieră didactică pentru achiziționarea cursului, dar noua procedură introduce și un termen-limită: 31 martie 2028.
În plus, dacă beneficiarul nu încarcă certificatul, acesta poate fi încărcat în aplicație de Ministerul Educației, în condițiile prevăzute de procedură.
Termene pentru activarea primei
Noua procedură stabilește și termenele până la care poate fi realizată activarea măsurii de susținere: 27 august 2026 pentru învățământul preuniversitar și 28 septembrie 2026 pentru învățământul universitar.
Scopul este ca unitatea emitentă să poată transmite raportul necesar pentru alimentarea cardurilor până la 31 august 2026, în cazul preuniversitarului, și până la 30 septembrie 2026, pentru universitar.
Modificări procedură prima de cariera didactică 2025-2026
| Articol în procedura din 28 august 2026 | Ce se schimbă față de procedura din 28 iulie |
| Art. 2 alin. (2) | Lista furnizorilor nu mai trebuie să conțină linkurile către aceștia, ci codurile unice de identificare – CUI. |
| Art. 4 alin. (3) | Dispare raportarea la situația din REGES-ONLINE de la 1 mai 2026 și este introdus clar criteriul potrivit căruia beneficiarul este eligibil dacă cel puțin unul dintre codurile COR asociate CNP-ului și unității este pe lista posturilor eligibile. |
| Art. 4 alin. (5) | Personalul din instituțiile militare, colegiile militare, sistemul de apărare, ordine publică, securitate națională și unitățile subordonate Ministerului Justiției care nu apare în REGES-ONLINE nu mai este verificat la Inspecția Muncii, ci doar la DGEP. |
| Art. 5 alin. (1) | Profesorii și ceilalți beneficiari care rămân în sistem în 2026-2027 pot folosi sumele necheltuite până la 31 august 2027 în preuniversitar și 30 septembrie 2027 în universitar. MEC trebuie să întocmească lista celor rămași în activitate. |
| Art. 5 alin. (3) | Profesorii sunt reverificați în REGES-ONLINE la 1 septembrie 2026 în preuniversitar și 1 octombrie 2026 în universitar. |
| Art. 5 alin. (5)-(7) | Se fac liste distincte cu beneficiarii care au rămas în sistem, cei care nu au rămas și cei cu erori/neconcordanțe. |
| Art. 5 alin. (8) | Pentru profesorii care nu mai sunt în sistem în 2026-2027, sumele neutilizate din prima 2025-2026 se retrag. |
| Art. 5 alin. (9) | Pentru beneficiarii cu erori sau neconcordanțe, soldul este suspendat până la clarificarea situației, nu retras imediat. |
| Art. 8 | Accesul și rolurile în aplicație sunt detaliate: MEC introduce conturile de e-mail ale utilizatorilor, iar competențele MEC, inspectoratelor și universităților pentru validarea certificatelor sunt stabilite separat. |
| Art. 9 | Beneficiarul se autentifică prin adresă de e-mail, primește un link, apoi introduce CNP-ul și codul proxy al cardului. Adresa de e-mail este asociată unei singure persoane. |
| Art. 9 alin. (2)-(3) | Declarația pe propria răspundere se completează o singură dată și este semnată prin bifare electronică. |
| Art. 10 | Dacă un beneficiar figurează la mai multe universități sau în mai multe județe, documentele sunt validate o singură dată, de prima instituție care face validarea. |
| Art. 11 | MEC poate anula o validare făcută greșit și poate modifica adresa de e-mail asociată beneficiarului. |
| Art. 12 | Se schimbă regulile pentru încărcarea certificatelor în masă: este introdusă o denumire exactă a fișierelor, care include CNP, CUI-ul furnizorului, numărul și data certificatului. |
| Art. 16 alin. (2) | Este prevăzut că declarația pe propria răspundere se semnează prin bifarea electronică a unei căsuțe. |
| Art. 17 alin. (1) | Procentul de 65% este exprimat și în valoare: 975 de lei din prima de 1.500 de lei trebuie folosiți pentru cursuri. |
| Art. 17 alin. (3) | Dacă beneficiarul nu încarcă certificatul de participare/absolvire, acesta poate fi încărcat de MEC. |
| Art. 17 alin. (4) | Pe lângă termenul de 5 luni de la folosirea banilor pentru curs, apare un termen final: certificatul trebuie încărcat cel târziu la 31 martie 2028. |
| Art. 19 alin. (4) | MEC trebuie să soluționeze spețele semnalate de beneficiari în 15 zile de la înregistrare. |
| Art. 20 alin. (2) | MEC și MIPE sunt desemnate operatori de date și împuternicesc STS să prelucreze datele prin aplicația EPIDS. |
| Art. 20 alin. (4) | Cererile beneficiarilor privind datele personale și drepturile GDPR sunt adresate și soluționate de MEC. |
| Art. 21 alin. (1) | Sunt introduse termene pentru activarea primei: 27 august 2026 pentru preuniversitar și 28 septembrie 2026 pentru universitar, astfel încât alimentarea să fie făcută până la 31 august, respectiv 30 septembrie. |
14 comments
A nu lasa un cadru didactic sa isi aleaga un curs care chiar sa ii foloseasaca si a-l obliga sa se inscrie la niste furnizori anume, oare cum se numeste? Cine are plus valoare din aceasta lista impusa? Nu intamplator MEC nu este interesat de competentele si abilitatile pe care fieacre cadru didactic ar trebui sa le aiba la finalul fiecarui curs, ci e interesat de nr diplomelor, al creditelor si, mai noi, de anumiti furnizori de formare! Pana nu v-a disparea cerinta cu cantitatea de diplome si de credite si nu va aparea cea legata de pplus valoare reala, nu va fi decat o afacere pentru unii. La fel si cu alegerea unui distribuitor de carduri! De ce nu se puteau vira aceste sume direct pe cardurile de debit ale beneficiarilor si a trebuit sa fie facut un contract cu o firma care sa castige si ea 3% din valoarea sumelor de pe asa numita prima de cariera didactica?
Dar cei care nu am primit această primă ce să facem?
Nu poate nimeni să ne dea un răspuns.
Unde au fost redirecționați banii noștri dragi guvernanți?
au făcut special că sa se întoarcă banii la stat…mai avem voie sonde altele înafara de cursuri de formare! doar că sa ia statul banii înapoi! niste jnapani!
O idee buna care moare din cauza detaliilor…
Să nu ne grăbim.
Încă nu a inceput anul școlar.
Pt acești amărâți de 280 de euro (dați pt 2 ani) , vor mai fi schimbate reguli.
Poate, poate se vor întoarce la buget si redistribuiți ulterior pt altceva decât pt ,, fraierii ” de profesori.
Cum ar fi trebuit să funcționeze?
Simplu.
Ați primit 280 euro(1500 lei ) pe cardul personal/cash.
Puteți achiziționa cursuri, hardware si software, material didactic de oriunde din UE, fără vreo limitare a comerciantului ales, în termen de 10 luni.
În termen de 12 luni aveți obligația de a încărca facturile emise pe platforma cutare.ro sau să in caz contrar returnați sumele primite.
Proiect încheiat.
Incompetenta birocratică românească duce inexorabil la același rezultat
Bețe in roate, frustrare, nemulțumire, pierderea banilor cuveniți prin legislație.
Beneficiarii reali ai acestor fonduri nu sunt profesorii. Cum nevoile reale nu sunt ale profesorilor. Când o instituție îți decide „nevoile” fără să te consulte, acele nevoi nu sunt ale tale. Când te numește beneficiar în lipsa vreunui beneficiu, atunci rolul tău se reduce la a servi interesului, nevoilor și beneficiilor unor entități obișnuite cu frauda.
Refuz să îmi activez cardul!
Toată vara m-au șicanat mail-urile cu mesajul de activare și l-am ignorat cum ne ignoră politicienii pe noi. Iată de ce:
1. Refuz să girez niște firme de „casă” pentru niște cursuri care nu au aplicare practică în sala de clasă. 90% sunt în situația asta.
2. Pe noi, profesorii, ne limitează în a ne achiziționa ceea ce are fiecare nevoie (papetărie, electronice, cărți, etc), în timp ce 70-80% din beneficiarii de burse sociale beau energizante și fumează ca turcii -śi asta doar din ce se vede pe lângă școală. Când le va cere ministerul justificări și acestora? Știu cei din minister câți bursieri sociali au de fapt câte un părinte plecat prin străinătate, nedeclarat la școală, și din ce mașini „supărate” coboară când vin la cursuri, „sărăcuții”? Și cât de aroganți și necivilizați sunt aceștia în comparatie cu cei care muncesc pentru bursa de merit?
Că de, așa e la români: mașina trebuie să fie mai scumpă decât casa bunicii renovată de 2 generații- ce dacă îi plouă în casă, ei au audi/ BMW la poartă. Trebuie să ne fie clar că asta e societatea noastră azi: niște manelizați care se imaginează împărați.
3. Cei 1500 se impozitează la salariu cu 150 ron. Deci, de fapt, rămân 375 ron eligibili pentru papetărie, electronice și cărți. Păi, măi „dragilor”, în 19 ani de predare am băgat mâna în buzunarul personal pentru mult mai mult de atât: hârtie (fără număr), 2 imprimante, 3 laptopuri ( unul a crăpat în pandemia din 2020, efectiv a ieși fum din el).
Și acuma crede ministerul că mă prostește pe față cu 375 de ron? Să și-i păstreze ei pentru lumânări că trebuie să se roage mult.
Ia să vedem ce se-ntâmplă, doftore cu fondurile!
In judetul.meu au intrat deja mult discutata prima didactică.Eu personal am cheltuit cei 525 Ron pe materiale didactice pentru copii personali(caiete, creioane și stilouri,penare,trusa de geometrie,la.educatie plastică,auxiliare după care vor lucra,culegeri etc) și restul de 985 Ron ii las in contul.Pluxee,să ii retragă când vor vrea sa diminueze salariile bugetarilor in detrimentul cresterii propriilor surse de venit….cu alte cuvinte,să și bage undeva adânc în partea dorsala.
nu am înțeles nimic din cum pot să plătesc cu cardul de prima de carieră didactică cursurile sau alte plăți care se pot face din cei 525 lei
Nu imi e clar din articol, e conditionata folosirea celor 35% de utilizarea obligatorie a celor 65% ptr cursuri?
Cei mai multi profesori nu vor sa participe la cursurile alea facute degeaba ptr firmele politicienilor…
Se pare că da. Putem beneficia de cei 35%, doar dacă accesam cursuri de 950 lei.
Ca urmare, toți colegii cu care am discutată zilele astea, de asemenea și eu, refuzam sa mai folosim aceasta primă de cariera. Suntem sătui de cursuri fara nicio relevanță, făcute de tot felul de neaveniți, pe puținul ăla timp liber care ne mai rămâne pentru familie și pentru odihna.
Si daca am folosit deja banii? Doamne, cum le mai place sa fie ilogici… Si de asta e haosul cat casa, ca sunt multi incompetenti prin acest minister, multi care doar doresc multi bani dar nu ii duce capul la nimic bun…
Nu o să folosesc nimic, banii mei vor sta acolo. Mai rămânea să îmi stabilească cum să îmi cheltui salariul sau tehnica să mă șterg la fund. Dar ce, eu nu știu ce e mai bine pentru cariera mea? Regulile trebuiau relaxate mai mult nu ceea ce s a întâmplat. Unora le trebuie cursuri ( au făcut o facultate particulară, nu au învățat bine în liceu etc) , alții care au fost toată viața la olimpiade, au facultate cu bursă și poate au nevoie în primii ani de un costum, două bune, altul către pensie de ochelari foarte buni , nu unii cumpărați din gară. Altul a rămas fără telefon, mie mi-a trebuit imprimantă. Prima didactică e astfel gândită pentru oriCINE(VA) altcineva dar nu pentru cadrele didactice. Parcă profesorul ar fi tampit și i se impune ce să facă cu banii. Am mai spus-o: pentru cursuri școala ar trebui să deconteze oricând un profesor ar cere să facă unul. Nu așa ca oile la grămadă , ce o fi acolo. Bani aruncați în vânt!
Eu m-as duce la un curs in care ministerul sa clarifice „ce este intre stiinte si dincolo de stiinte” – aceasta este definitia transdisciplinaritatii, atat de draga ministerului. Tot atunci ar trebui sa clarifice concret si alte aspecte ale transdisciplinaritatii. Ce sunt „nivelele de realitate”? Cum aplicam principiul „tertium datur”?