Programa școlară va fi modificată, “dacă vom fi nevoiți cu toții să trecem în sistem online”, potrivit declarației ministrului Educației, Monica Anisie, făcută la Realitatea TV. Oficialul a spus că “trebuie să ne pregătim pentru a preda în sistem online atâta timp cât este necesar”, întrebată de moderatoarea emisiunii dacă am fi pregătiți pentru predare online pe întreg anul școlar.
Ministrul a dat exemplu perioadei din primăvară-vară, când a scos din programa pentru Evaluarea Națională 2020 și din cea pentru Bacalaureat 2020 materia care s-ar fi studiat în semestrul al II-lea al anului școlar trecut.
Moderator: “Am fi pregătiți să avem predare online tot anul?
Monica Anisie: În situația respectivă trebuie să ne pregătim pentru a preda în sistem online atâta timp cât este necesar.
Moderator: Dar programa școlară ar putea să țină pasul cu această educație online sau ar trebui adaptată cumva?
Monica Anisie: Știți foarte bine că și în perioada în care am desfășurat cursurile online, în perioada stării de urgență, am realizat o modificare a programelor tocmai pentru a veni în sprijinul elevilor și cadrelor didactice. Deci dacă există o situație dificilă, din punct de vedere epidemiologic, și va trebui să trecem cu toții în sistem online vom lua și astfel de măsuri”.
Programa şcolară este una dintre componentele curriculumului naţional. Este cel mai important document şcolar/instrument de lucru al cadrului didactic. Programa stabileşte, pentru fiecare disciplină, oferta educaţională (obiective/ competenţe şi conţinuturi ale învăţării) propusă spre realizare în timpul stabilit prin planul-cadru.
Programele şcolare pentru învăţământul primar şi gimnazial au următoarele componente:
– notă de prezentare,
– obiective-cadru,
– obiective de referinţă însoţite de exemple de activităţi de învăţare,
– conţinuturi ale învăţării,
– standarde curriculare de performanţă.
Programele şcolare pentru învăţământul liceal au următoarele componente:
– notă de prezentare,
– competenţe generale,
– competenţe specifice şi conţinuturi ale învăţării asociate acestora,
– sugestii metodologice.
Programele școlare în vigoare în anul școlar 2020-2021 sunt următoarele:
Programe scolare in vigoare
#OMEN-3393-2017-Programe-Gimnaziu
#01-Llimba si literatura romana materna_V-VIII
#02-Limba si literatura romana pentru minoritatea maghiara_V-VIII
#03-Limba_literatura_materna_bulgara_V-VIII
#04-Limba_literatura_materna_ceha_V-VIII
#05-Limba_litaratura_materna_croata_V-VIII
#06-Limba_literatura_materna_germana_V-VIII
#07-Limba_literatura_materna_germana_V-VIII
#08-Limba_literatura_materna_italiana_V-VIII
#09-Limba_literatura_materna_maghiara_V-VIII
#10-Lb_magh_mat_versiunea-magh_V-VIII
#11-Limba_literatura_materna_neogreaca_V-VIII
#12-Limba_literatura_materna_polona_V-VIII
#13-Limba_litaratura_materna_rromani_V-VIII
#14-Limba_literatura_materna_rusa_V-VIII
#15-Limba_literatura_matern_sarba_V-VIII
#16-Limba_literatura_materna_slovaca_V-VIII
#17-Limba_literatura_matern_turca_V-VIII
#18-Limba_literatura_materna_ucraineana_V-VIII
#19-Limba_moderna_1_V-VIII
#20-LIMBA MODERNA 1 – studiu intensiv_V-VIII
#21-LIMBA MODERNA 2_V-VIII
#22-LIMBA MODERNĂ 1_LIMBA MODERNĂ 2_V-VIII
#23-Elemente de limba latina si cultura romanica_VII
#24-Matematica_V-VIII
#25-Fizica_VI-VIII
#26-Chimie_VII-VIII
#27-Biologie_V-VIII
#29-Istorie_V-VIII
#30-Istoria si traditiile minoritatii bulgare_V-VIII
#31-Istoria_si traditiile minoritii_cehe_VI-VII
#32-Istoria_si_traditiile_minoritatii_croate_VI-VII
#33-Istoria_si_traditiile_minoritatii_germane_VI-VII
#34-Istoria si traditiile minoritatii italiene_VI-VII
#35-Istoria si traditiile minoritatii maghiare_VI-VII
#36-Istoria si traditiile minoritatii maghiare varianta in lb maghiara_VI-VII
#37-Istoria si traditiile minoritatii elene_VI-VII
#38-Istoria și tradițiile minoritatii poloneze_VI-VII
#39-Istoria si traditiile minoritatii rrome_VI-VII
#40-Istoria si traditiile minoritatii rusilor lipoveni_VI-VII
#41-Istoria_si traditiile minoritatii sarbe_V-VIII
#42-Istoria si traditiile minoritatii slovace_VI-VII
#43-Istoria_si traditiile minoritatii turce_VI-VII
#44-Istoria si traditiile minoritatii ucrainene_VI-VII
#45-Geografie_V-VIII
#46-Religie_Cultul adventist_Clasele V-VIII
#47-Religie_Cultul baptist_Clasele V-VIII
#48-Religie_Cultul crestin dupa Evanghelie_Clasele V-VIII
#49-Religie_Cultul evanghelic CA_Clasele V-VIII
#50-Religie_Cultul greco-catolic_Clasele V-VIII
#51-Religie_Cultul musulman_Clasele V-VIII
#52-Religie_Cultul ortodox_Clasele V-VIII
#53-Religie_Cultul ortodox de rit vechi cls V-VIII
#54-Religie_Cultul ortodox ucrainean_Clasele-V-VIII
#55-Religie_Cultul penticostal_Clasele V-VIII
#56-Religie_Cultul reformat_Clasele V-VIII
#57-Religie_Cultul reformat_Clasele V-VIII_Traducere lb. maghiara
#58-Religie_Cultul romano-catolic-lb. romana_Clasele V-VIII
#59-Religie_Cultul romano-catolic-lb.maghiara_Clasele V-VIII
#60-Religie_Cultul romano-catolic-lb.maghiara_Clasele V-VIII
#61-Religie_Cultul unitarian_Clasele V-VIII
#62-Educație plastică cls V- VIII
#63-Educatie muzicala_V-VIII
#64-Teorie solfegiu dicteu V-VIII
#65-Educatie muzicala minoritatea german_V-VIII
#66-Educatie muzicala_minoritatea italiana_V-VIII
#67-Educatie muzicala_minoritatea maghiara_lb. maghiara_V-VIII
#68-Educatie muzicala_minoritatea maghiara_V-VIII
#69-Educatie muzicala_minoritatea poloneza_V-VIII
#70-Educatie muzicala_minoritatea rroma__V-VIII
#71-Educatie-muzicala-minorit-sarba_V-VIII
#72-Educatie muzicala_minoritatea slovaca__V-VIII
#73-Educatie muzicala_turca_V-VIII
#74-Educatie muzicala_ minoritatea ucraineana_V-VIII
#75-Educatie fizica si sport_V-VIII
#76-ATLETISM- Programa 5-8 PSP
#77-BADMINTON- Programa 5-8 PSP
#78-BASCHET – Programa 5-8 PSP
#79-BASEBALL- Programa 5-8 PSP
#80-CANOTAJ- Programa 5-8 PSP
#81-DANS SPORTIV- Programa 5-8 PSP
#82-FOTBAL- Programa 5-8 PSP
#83-GIMNASTICA ARTISTICA FEMININA-5-8 PSP
#84-GIMNASTICA ARTISTICA MASCULINA-Programa 5-8 PSP
#85-GIMNASTICA RITMICA – Programa 5-8 PSP
#86-HALTERE- Programa 5-8 PSP
#87-HANDBAL – Programa 5-8 PSP
#88-HOCHEI PE GHEATA – Programa 5-8 PSP
#89-HOCHEI PE IARBA – Programa 5-8 PSP
#90-INOT – Programa 5-8 PSP
#91-JUDO – Programa 5-8 PSP
#92-KAIAC-CANOE- Programa 5-8 PSP
#93-KARATE- Programa 5-8 PSP
#94-LUPTE GRECO ROMANE- Programa 5-8 PSP
#95-LUPTE LIBERE- Programa 5-8 PSP
#96-ORIENTARE SPORTIVA- Programa 5-8 PSP
#97-PATINAJ ARTISTIC- Programa 5-8 PSP
#98-PATINAJ VITEZA- Programa 5-8 PSP
#99-POLO PE APA – Programa 5-8 PSP
#100-RUGBY- Programa 5-8 PSP
#102-SARITURI IN APA- Programa 5-8 PSP
#103-SCHI ALPIN- Programa 5-8 PSP
#104-SCHI BIATLON – Programa 5-8 PSP
#105-SCHI FOND- Programa 5-8 PSP
#106-SCHI ORIENTARE- Programa 5-8 PSP
#107-SCHI SARITURI- Programa 5-8 PSP
#108-SCRIMA- Programa 5-8 PSP
#109-SOFTBALL- Programa 5-8 PSP
#110-SPORT AEROBIC- Programa 5-8 PSP
#111-SAH- Programa 5-8 PSP
#112-TENIS – Programa 5-8 PSP
#113-TENIS DE MASA- Programa 5-8 PSP
#114-VOLEI- Programa 5-8 PSP
#115-YACHTING – Programa 5 – 8 PSP
#116-Educatie tehnologica si aplicatii practice
#117-INFORMATICA si TIC_28_02_2017_1_Martie
#118-Consiliere si dezvoltare personala
Foto: gov.ro
G4Media.ro
Mihai Peticilă
Laura Cononenco
Redacția
Adriana Vișean
2 comments
Cum adaptăm programa școlară la predarea online, până la urmă? Mai tăiem din ea. Dacă putem tăia din ea fără să fie vreo problemă, de ce nu facem asta pur și simplu, fie că predăm față în față, fie online?
Altfel spus, improvizăm iarăși. Ce nu am predat din 11 martie până în 14 iunie urma să recuperăm acum. Dar iarăși ne-a surprins pandemia asta și programa trebuie rereadaptată.
Unde sunt experții noștri educaționali?
Pe bune? Patinaj viteza? Dar la licee tehnologice si profesionale v-ati gandit?