Peste 1.600 de candidați au rămas nerepartizați în prima etapă de admitere la liceu 2024, potrivit rezultatelor publicate de Ministerul Educației. Concret, 1.607 de elevi care au completat fișa de înscriere la liceu nu au fost repartizați. Vezi mai jos, în articol, calendarul pentru a doua etapă de admitere la liceu 2024.
Județele cu cei mai mulți candidați nerepartizați sunt următoarele:
- Constanța – 334;
- Prahova – 119;
- Giurgiu – 92;
- Cluj – 67;
- Timiș – 67;
- Iași – 62;
- București – 52;
- Suceava – 50;
- Sibiu – 49;
Situația candidaților nerepartizați pe județe
| Nr. crt. | Judetul | Număr total de candidați nerepartizați | Numărul de locuri neocupate |
| 1 | ALBA | 27 | 11 |
| 2 | ARAD | 27 | 294 |
| 3 | ARGES | 39 | 186 |
| 4 | BACAU | 33 | 238 |
| 5 | BIHOR | 44 | 279 |
| 6 | BISTRITA-NASAUD | 42 | 84 |
| 7 | BOTOSANI | 17 | 221 |
| 8 | BRAILA | 2 | 54 |
| 9 | BRASOV | 45 | 72 |
| 10 | BUZAU | 7 | 113 |
| 11 | CALARASI | 32 | 248 |
| 12 | CARAS-SEVERIN | 22 | 155 |
| 13 | CLUJ | 67 | 81 |
| 14 | CONSTANTA | 334 | 0 |
| 15 | COVASNA | 13 | 100 |
| 16 | DAMBOVITA | 14 | 147 |
| 17 | DOLJ | 38 | 197 |
| 18 | GALATI | 10 | 307 |
| 19 | GIURGIU | 92 | 12 |
| 20 | GORJ | 19 | 81 |
| 21 | HARGHITA | 20 | 201 |
| 22 | HUNEDOARA | 40 | 86 |
| 23 | IALOMITA | 2 | 121 |
| 24 | IASI | 62 | 165 |
| 25 | ILFOV | 13 | 274 |
| 26 | MARAMURES | 15 | 257 |
| 27 | MEHEDINTI | 4 | 239 |
| 28 | MUNICIPIUL BUCURESTI | 52 | 480 |
| 29 | MURES | 17 | 293 |
| 30 | NEAMT | 30 | 88 |
| 31 | OLT | 47 | 195 |
| 32 | PRAHOVA | 119 | 220 |
| 33 | SALAJ | 15 | 166 |
| 34 | SATU-MARE | 35 | 34 |
| 35 | SIBIU | 49 | 106 |
| 36 | SUCEAVA | 50 | 295 |
| 37 | TELEORMAN | 8 | 129 |
| 38 | TIMIS | 67 | 198 |
| 39 | TULCEA | 4 | 63 |
| 40 | VALCEA | 13 | 121 |
| 41 | VASLUI | 11 | 229 |
| 42 | VRANCEA | 10 | 122 |
| Total | 1607 | 6962 |
Printre elevii care au rămas nerepartizați sunt 3 candidați cu media de admitere 8 și mai mare ca 8. Este vorba despre un candidat din București cu media de admitere 8.92. Un alt elev din județul Timiș are media de admitere 8.35. Cel de-al treilea candidat nerepartizat are media 8.00.
În 2023 au rămas nerepartizați 1.619 elevi, din care patru au medii peste 9.
2024 – 111.960 repartizați – 1.607 nerepartizați (1,4%)
2023 – 111.128 repartizați – 1.619 nerepartizați (1,44%)
2022 – 110.035 repartizați – 6.852 nerepartizați (5,87%)
2021 – 89.983 repartizați – 1.332 nerepartizați (1,5%)
2020 – 113.480 repartizați – 8.570 nerepartizați (7,5%)
CALENDAR A doua etapă de admitere la liceu 2024
A doua etapă de admitere în învățământul liceal pentru candidații din seria curentă, precum și pentru cei din seriile anterioare care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2024-2025, începe pe 2 august, conform ordinului de ministru.
2 august 2024 – Afișarea centrului de admitere, a situației locurilor rămase libere, inclusiv a celor destinate candidaților romi, precum și a celor destinate candidaților cu CES, a locului de desfășurare și a graficului probelor de aptitudini sau de verificare a cunoștințelor de limbă modernă ori maternă
5 august 2024 – Înscrierea candidaților pentru probele de aptitudini sau probele de verificare a cunoștințelor de limbă modernă sau maternă, inclusiv a candidaților pe locurile speciale pentru romi și a candidaților pentru locurile distinct alocate candidaților cu CES în unitățile de învățământ de masă
6 – 7 august 2024 – Desfășurarea probelor de aptitudini sau a probelor de verificare a cunoștințelor de limbă modernă sau maternă
8 – 9 august 2024 Afișarea rezultatelor la probele de aptitudini și la probele de verificare a cunoștințelor de limbă modernă sau maternă și rezolvarea eventualelor contestații
12 – 14 august 2024 Primirea cererilor de înscriere a candidaților care au fost repartizați computerizat în prima etapă de admitere, dar care nu și-au depus dosarele de înscriere în termen, a candidaților care au fost respinși la liceele/clasele care au organizat probe de aptitudini și a candidaților care au susținut probe de verificare a cunoștințelor de limbă modernă sau de limbă maternă în etapa a doua, precum și a candidaților care nu au participat sau au participat la repartizarea computerizată în prima etapă de admitere, dar, din diferite motive, nu au fost repartizați computerizat, inclusiv a candidaților pe locurile speciale pentru romi și a candidaților pentru locurile distinct alocate candidaților cu CES în unitățile de învățământ de masă. Primirea cererilor de înscriere a absolvenților clasei a VIII-a care nu au susținut evaluarea națională.
NOTĂ: Candidații pe locurile speciale pentru rromi și candidații pentru locurile distinct alocate candidaților cu CES în unitățile de învățământ de masă își păstrează prioritatea pe locurile destinate acestora
19 – 20 august 2024 Repartizarea candidaților din etapa a doua, de către comisia de admitere județeană/a municipiului București.
Repartizarea se face conform unei proceduri stabilite de către comisia de admitere județeană/a municipiului București, publicate pe site-ul inspectoratului școlar județean/al Municipiului București și comunicate unităților de învățământ până la data de 10 iulie 2024.
20 august 2024 Transmiterea către Centrul național de admitere a rezultatelor repartizării prin confirmarea încheierii operațiunilor specifice în aplicația informatică centralizată
Citește și:
ULTIMA ORĂ Rezultate Admitere liceu 2024. Repartizarea computerizată în clasa a IX-a a fost publicată de Ministerul Educației
Rezultate admitere la liceu în Brașov. Top 20 de specializări, după ultima medie de intrare în 2024
Primele 50 de specializări din România, după ultima medie de admitere la liceu 2024, conform Ministerului Educației
Matei Pop
Redacția
G4Media.ro
4 comments
Faptul ca la Constanta sunt 334 de elevi nerepartizati (aproape 1/5 din numarul total) si 0 locuri disponibile nu ridica niciun semn de intrebare nimanui?
Mai sunt 334 de locuri la invatamantul profesional in Ct?
Si nu e prima data cand se intampla lucrul acesta. Acolo nu se invata din greseli?
Mai sunt 726 de locuri la învățământ profesional și dual. DUBLU față de necesar.
Cam ce vrei, elevi care au mediile între 1-3 să intre la liceu, să se târâie cu greu până într-a 12-a și apoi să ”ia” bacalaureatul cu 2?
Lasă că nu-i nicio tragedie, e loc pentru toți.
Da, nu toata lumea este de liceu, dar :
1. Este al 3lea an din ultimii 4, in care se intampla lucrul acesta. Elevii raman pe dinafara si sunt fortati sa aleaga invatamantul profesional.
2. Nu ar fi o problema majora daca oferta la profesional ar fi actualizata/diversificata , acel certificat le-ar asigura sanse mai mari la un loc de munca, sau o pregatire “specializata”.
Profile de genul: ospatar (chelner) vanzator in unitati alimentare, comerciant-vanzator iti asigura vreo prioritate la angajare la un restaurant/ supermarket ceva?
Sunt vreo 8 clase de ospatari si doar 1 de croitor, 2 de cofetari, 4 in constructii (si alea majoritatea la mama naibii) + mecanici, electricieni, frizerie, manichiura si cam atat.
Faptul ca au ramas acele 700 de locuri nu inseamna si ca sunt cautate/ utile in gasirea unui loc de munca.
Sunt cateva profile ok, restul umplutura care nu convinge pe nimeni ca merita sa fie prima alegere de cativa ani incoace, iar stimabilul refuza sa priceapa.
Pentru că onor ministerul NU lasă școala să înființeze profiluri/specializări care să lase absolvenții să lucreze pe cont propriu, nuuuuu, ei trebuie pregătiți pentru a fi preluați de piața muncii la nivel LOCAL (nici măcar național). Ai nevoie de industrii în apropiere cu care să închei contracte pentru practică, să semnezi protocoale, etc…
Nu poți înființa o clasă de profesională pentru electricieni, zidari, manichiuriste și ce mai vrei tu, dacă nu ”colaborezi” cu o firmă/fabrică locală. N-ai cu cine, nu faci!
Iar eu stau de trei ani în suspans că nu găsesc un electrician sau o echipă să refac instalația casei (doar niște neni care-ar lucra cu ziua, că zic ei că au mai făcut, se pricep – dar eu nu mă încumet, că prefer să nu ard ca un șobolan în casă!) Nu, nu se poate decât cum vrea ministerul… iar ministerul vrea multe, multe hârțoage. Dar îi pasă! /s