Ca profesor de psihologie, consider că Varianta 3 la proba la Psihologie este bine concepută și echilibrată, spune prof. dr. Maria-Magdalena Dorcioman, directorul Colegiului Național „Dinicu Golescu”, Câmpulung, Argeș, într-o opinie asupra subiectelor date la proba la alegere a profilului de la Bacalaureat 2024, trimisă Edupedu.ro. Aceasta arată că subiectele au combinat întrebări de dificultate variată și au stimulat elevii să demonstreze o gamă largă de competențe psihologice.
Redăm analiza profesoarei Magdalena Dorcioman:
„Subiectul I testează cunoștințele de bază ale elevilor. Majoritatea întrebărilor se situează la nivelurile fundamentale de cunoaștere și înțelegere. De exemplu, întrebarea „Senzațiile sunt procese psihice elementare care se formează în condițiile acțiunii…” solicită recunoașterea corectă a unei definiții, iar întrebarea „Este considerată o trebuință primară…” cere identificarea corectă a unui concept de bază. Aceste întrebări sunt accesibile majorității elevilor, oferindu-le posibilitatea de a acumula puncte rapid și de a-și demonstra înțelegerea fundamentală a materiei. În general, un elev bine pregătit ar trebui să completeze această parte în 10-20 de minute.
Subiectul al II-lea este mai complex și solicită elevilor să identifice, să explice și să aplice concepte psihologice într-un context dat:
Cerința „Precizați înțelesul a două procese/fenomene psihice la care se face referire în text” necesită identificarea și explicarea conceptelor, situându-se la nivelurile de cunoaștere și înțelegere. Aceasta poate dura aproximativ 5-10 minute.
Menționarea a trei caracteristici ale unui proces sau fenomen psihic din text necesită detalierea și clarificarea conceptelor, situându-se la nivelurile de înțelegere și aplicare. Aceasta poate dura aproximativ 5-10 minute.
Explicarea modului în care interacționează procesele psihice, într-o pagină, solicită o analiză detaliată, stimulând gândirea critică. Aceasta poate necesita până la 10 minute.
Ilustrarea printr-un exemplu concret cere aplicarea teoriei în situații reale, situându-se la nivelul de aplicare. Aceasta poate dura 5-10 minute.
Argumentarea importanței funcției ludice a limbajului solicită formularea unei opinii bine susținute și structurarea logică a argumentelor, situându-se la nivelul de evaluare. Aceasta este una dintre cerințele mai dificile și poate dura între 10 și 15 minute.
Subiectul al III-lea implică analiza unui text literar și aplicarea teoriei psihologice:
Cerința de a menționa tipul temperamental al lui Ion Luca Caragiale conform teoriei lui C. G. Jung și de a justifica răspunsul prin două idei din text solicită aplicarea cunoștințelor teoretice într-un context specific.
Menționarea unei trăsături caracteristice și justificarea acesteia este similară ca dificultate și durată, necesită recunoașterea și argumentarea trăsăturilor personale.
Menționarea a două motive care susțin afirmația despre Ion Slavici necesită o analiză detaliată a textului și formularea unor concluzii bazate pe informațiile citite.
Evidențierea trăsăturilor caracterului lui Caragiale și coerența prezentării solicită capacitatea de sinteză și organizare logică a informațiilor, fiind o sarcină complexă.
Argumentarea genezei caracterului în copilărie necesită formularea unor argumente clare și bine structurate, fiind una dintre cele mai complexe cerințe.
În concluzie, Varianta 3 la proba la Psihologie este un instrument de evaluare care solicită elevilor să demonstreze nu doar cunoștințe teoretice, ci și abilități de analiză, sinteză și argumentare. Elevii care parcurg cu succes această probă demonstrează o înțelegere profundă a psihologiei și capacitatea de a aplica aceste cunoștințe în mod creativ, esențial pentru succesul lor într-o varietate de domenii”.
Subiectul dat la Psihologie:
Baremul pentru Psihologie:
Diana Ghimiși
Mihai Peticilă
Ștefan Lefter
