Motivele pentru care Asociația Elevilor din Constanța cere, în instanță, suspendarea ordinului ce stabilește metodologia de decontare a transportului pentru elevi

185 de vizualizări
transportul gratuit al elevilor
Foto: Pexels.com
Acțiunea în instanță a Asociației Elevilor din Constanța (AEC), pentru suspendarea ordinului ce stabilește metodologia decontării transportului pentru elevi, e motivată prin faptul că aceasta este una deficitară și îi poate prejudicia pe elevi. Prejudiciul ar rezulta din faptul că, în metodologie, nu este făcută clar distincţia între asigurarea gratuităţii la transportul judeţean şi asigurarea decontării navetei. Așa precizează Asociația într-un comunicat emis marți, la o zi după înregistrarea dosarului la Curtea de Apel Constanța, inițiativă semnalată de Edupedu.ro.

Conform comunicatului, preluat de Agerpres, în acest caz apar două proceduri contradictorii, ce au ca efect blocarea transportului elevilor.

AEC mai arată că “ordinul a fost adoptat de pe o zi pe alta, după întârzierea şi nerespectarea termenului de 30 de zile de adoptare, la presiunile reprezentanţilor elevilor. În vederea adoptării metodologiei, a fost convocată o şedinţă a Comisiei de Dialog Social cu 5 ore înainte de desfăşurarea acesteia. Mai mult, a fost încălcată legea 52/2003, ordinul nefiind pus în consultare publică”.

Citește și:
Asociația Elevilor din Constanța cere, în instanță, suspendarea executării Ordinului prin care Ministerul Educației a stabilit metodologia de decontare a cheltuielilor de transport pentru elevi. Acțiunea în instanță a fost înregistrată, luni, la Curtea de Apel Constanța.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

DOCUMENT Lista celor 450 de școli în care se organizează Masa caldă în acest an școlar, publicată direct în ședința de Guvern, fără ca aceasta să fie pusă în dezbatere publică / Bugetul este cu 299 de mii de lei mai mic decât cel prevăzut inițial pentru 300 de școli

Proiectul de Hotărâre de Guvern pentru repartizarea pe județe a bugetului pentru cele 450 de școli care fac parte de programul „Masa caldă” se află pe ordinea de zi a…
Vezi articolul

Studiile, experiența sau cunoașterea legislației complete în învățământul special – inexistente în cerințele pentru postul de director al Serviciului de Învățământ Special din Ministerul Educației

Ministerul Educației a scos la concurs postul de șef al Serviciului de Învățământ Special, dar la condițiile de participare nu este solicitată nici experiența în domeniul învățământului special, nici absolvirea…
Vezi articolul