“Atunci când Bistrița a intrat în scenariul roșu, am fost și eu de acord cu scenariul galben pentru școli fiindcă informațiile venite de la conducerea Direcției de Sănătate Publică arătau foarte clar că în niciuna dintre școlile din Bistrița nu suntem în situația unei rate de infectare masive care să riște să devină un focar. Nu cred că ar fi fost ceva rău”, a declarat inspectorul școlar general din județul Bistrița-Năsăud despre decizia-premieră pentru sistemul educațional românesc de a menține școlile deschise, atunci când localitatea a trecut epidemiologic peste pragul de infectări de 3 la mie.
- Amintim că redeschiderea graduală a grădinițelor și a școlilor, indiferent de rata de infectare, a intrat în analiza autorităților, după cum au declarat pentru Edupedu.ro surse guvernamentale.
Inspectorul școlar general, Mihai Mureșan, a explicat astăzi, 4 noiembrie, că “părerea mea este că trebuie întotdeauna trebuie să facem în așa fel încât ultima instituție care să fie închisă să fie școala. Mă uit la ce se întâmplă în Franța sau în Anglia. Este închis totul cu excepția școlilor care, în continuare, funcționează fără niciun fel de problemă. Mai multe studii au arătat că școala nu este principalul factor de răspândire a virusului pentru că în școală se respectă într-o proporție covârșitoare măsurile. Aceasta a fost motivația pentru care, atunci când Bistrița a intrat în scenariul roșu, am fost și eu de acord cu scenariul galben pentru școli fiindcă informațiile venite de la conducerea Direcției de Sănătate Publică arătau foarte clar că în niciuna dintre școlile din Bistrița nu suntem în situația unei rate de infectare masive care să riște să devină un focar. Nu cred că ar fi fost ceva rău. Statul elevilor acasă înseamnă statul a cel puțin unui părinte acasă, cheltuieli bugetare mai mari, iar calitatea actului didactic nu este nici pe departe cea care se obține în sala de clasă“, transmite TimpOnline.ro.
În ceea ce privește tezele școlare, oficialul a afirmat că, “dacă ar fi să decid eu, la clasele terminale aș lăsa aceste lucrări scrise exact în ideea ca elevii să poată beneficia de niște subiecte structurate așa cum vin la examenele naționale, cu atât mai mult cu cât s-ar putea ca acele simulări cu care elevii erau obișnuiți să nu se poate susține și atunci tezele le-ar prinde bine. Este clar că lucrurile trebuie reglementate din punct de vedere tehnic mai întâi. Evident că nu m-am gândit la cum s-ar putea da tezele când școlile funcționează în scenariul roșu. Rămâne să vedem care va fi decizia finală a Ministerului Educației. Părerile sunt împărțite“.
Amintim că municipiul Bistrița a marcat pe 278 octombrie 2020 o premieră în decizia descentralizată de a manageria școlile atunci când se atinge pragul de 3 la mie în ce privește numărul persoanelor infectate cu noul coronavirus: Comitetul județean pentru Situații de Urgență a hotărât la finalul lunii octombrie să mențină deschise, în sistem hibrid, școlile din Bistrița, fiind singurul județ care nu a trecut automat la scenariul roșu.
Bistrița a trecut totuși la scenariul roșu o săptămână mai târziu, când Comitetul Județean pentru Situații de Urgență s-a răzgândit și a decis ca școlile să se închidă începând de pe 2 noiembrie.
Citește și:
BREAKING Redeschiderea graduală a grădinițelor și a școlilor, indiferent de rata de infectare, a intrat în analiza autorităților – Surse guvernamentale
ANALIZĂ Școlile nu intră obligatoriu în scenariul roșu la depășirea ratei de infectare de 3 la mie, potrivit legislației în vigoare. Comitetele pentru Situații de Urgență pot decide suspendarea cursurilor sau le pot lăsa în scenariul hibrid
De ce și-a păstrat Bistrița școlile deschise, când infectările au trecut de 3 la mia de locuitori? Stelian Dolha, prefect aflat în izolare: A fost o doleanță din partea lor. Fiecare școală era acoperită de lege
În Bistrița școlile rămân deschise, deși rata de infectare a trecut de 3 la mie, anunță Prefectura Bistrița-Năsăud
Scenariul roșu cu închiderea școlilor nu va intra în vigoare automat la depășirea pragului de 3 infectări noi la mia de locuitori într-o localitate, susține Dragos Garofil, secretar de stat în Ministerul Sănătății
Raluca Pantazi
Cultura la Dubă
Redacția
Mihai Peticilă
4 comments
Deja nu mai vorbim de cinism electoral ci de ,,actiuni cauzatoare de moarte”
Școala in sine poate e singură. Dar pana ajungi in clasă, dar după….????
Si votul a fost sigur…apoi nr. de cazuri a crescut cu 800% în doar 4 saptamani.
Asa se ascunde de fapt incompetența (tablete nelivrate, profesori fara echipanente, transport elevi nedecontat…)
https://www.g4media.ro/municipiul-bistrita-la-un-pas-de-carantina-anunta-institutia-prefectului.html
Bistrita nu a inchis scolile la 3? Luati de aici aproape 6 in doar cateva zile si urmeaza probabil carantina totala o municipiului… Scolile nu contribuie la raspandirea virusului…
Pana acum, în scoala in care predau am avut personal de intretinere infectat (unii cu rude moarte in familii), profesori infectati care au luat boala de la proprii copii (elevi de liceu care “nu transmit boala”) si o sumedenie de elevi pozitivi atât în ciclul primar cât și în cel gimnazial. Functionam in continuare pe scenariul galben de ca si cum nu s-ar fi intamplat nimic. Aproape toti colegii și copiii isi mascheaza cu minciunele cazurile depistate cu Covid din propriile familii. Foarte urât. Măsurile se respectă parțial sau deloc, iar pe culoarele școlii miroase a moarte.
Hai sa nu exageram cu epitetele plastice. Da. Asa e. Situatia e grava si nu se va imbunatati curand doar pentru ca vom sta ca niste cartite in case inca vreo 2 ani. Ne pierdem imunitatea si va fi si mai rau: vor muri oameni din simple viroze respiratorii complicate. Hai sa fim realisti si sa mai invatam de la altii. Cand altii spun ca nu se termina acum cu toata izolarea lui peste, hai sa ascultam si de ei. Dupa razboi a doua zi dupa incheiere femeile scoteau molozul cu galetile in sir indian sus pe ruine. Nimeni nu s a plafonat, nimeni nu a asteptat nimic. Credeti ca acest razboi nevazut trebuie sa distruga tot pentru ca romanii sunt condusi de niste incompetenti ce nu stiu sa se organizeze si mobilizeze?