Guvernul britanic a anunțat că din 2020 va oferi lecții gratuite de competențe digitale pentru a îmbunătăți nivelurile de alfabetizare digitală din întreaga țară, potrivit Ministerului Educației din Marea Britanie. Măsura a fost aprobată după dezbateri publice care au durat 12 săptămâni. Orice persoană care are vârsta de peste 19 ani va avea dreptul să beneficieze de lecțiile gratuite.
-
Între timp, în România, Informatica lipsește dintre probele de BAC prezentate de ministrul Ecaterina Andronescu în viziunea sa despre educație. Detalii aici
Abilitățile esențiale, inclusiv scrierea de e-mailuri, completarea formularelor on-line și utilizarea unei tablete, toate vor fi dezvoltate, iar cursurile vor fi stabilite în conformitate cu standardele naționale. Marea majoritate a locurilor de muncă sunt deja dependente de aceste competențe, dar în următorii 20 de ani, nouă din zece locuri de muncă le vor cere, potrivit sursei citate.
În ciuda acestui efort pentru cunoașterea digitală, unul din cinci adulți se încadrează sub nivelul necesar de competență, adică, potrivit raportelor care fundamentează decizia britanicilor, 11,3 milioane de cetățeni nu au competențe digitale suficiente, iar 4,3 milioane nu au abilități digitale de niciun fel. Marea Britanie are o populație de 66,04 milioane de locuitori, potrivit Institutului de Statistică de la Londra.
PROIECTUL MĂSURII poate fi descărcat de aici
Ministrul uceniciei și abilităților, Anne Milton, recunoaște că aceste competențe digitale sunt extrem de importante și că dorește să vadă persoanele de toate vârstele capabile să le utilizeze pentru a-și îmbunătăți atât viața cotidiană, cât și viața profesională. Lipsa abilităților digitale afectează fiecare aspect al vieții, de la aplicarea rolurilor de muncă la contactarea familiei și a prietenilor.
Potrivit unui studiu făcut de guvernul londonez în 2017, este mult mai probabil ca cei fără abilități digitale de bază să avanseze în carieră – s-a prevăzut că în 20 de ani, 90% din toate locurile de muncă vor necesita un element de competențe digitale;
În plus, cei care sunt online reușesc, prin tranzacțiile și operațiunile pe care le fac cu ajutorul internetului și tehnologiei, să economisească în medie 744 de lire sterline pe an (4.124 de lei sau 866 de euro), arată un alt raport, făcut de Ipsos Mori, numit „Basic Digital Skills UK Report 2017”
Încă un element foarte important este punctat în motivarea măsurii – riscul de excludere socială este mult mai mare pentru cei care nu interacționează cu mediul online. Există studii care arată că 81% dintre cei peste 55 de ani consideră că statul pe internet îi face să se simtă parte a societății moderne și 72% spun că timpul petrecut online i-a ajutat să-și reducă sentimentele de singurătate.
Cursurile de calificare, care oferă calificări recunoscute, vor îndeplini cerințele stabilite de regulamentul independent de examene Ofqual. Acestea vor fi finanțate integral pentru cei care nu au abilități digitale sau prezinta abilitati digitale scăzute și vor încorpora utilizarea laptopurilor, tabletelor și telefoanelor inteligente, pregătindu-i pe cursanți să îndeplinească sarcini cum ar fi trimiterea de e-mail-uri și efectuarea de plăți online.
Măsura vine în contextul în care aproape jumătate din adulții din Europa duc lipsă de competențe digitale de bază, potrivit Comisiei Europene.
La nivelul Comisiei ar urma să fie pus în aplicare un nou set de măsuri pentru a îmbunătăți rata slabă a alfabetizării digitale în rândul adulților europeni. Este vorba despre un plan de educație digitală care vizează îmbunătățirea cunoștințelor și a inovării în epoca schimbărilor rapide ale tehnologiei digitale și va prevedea că școlile din UE vor dispune de facilități adecvate pentru a realiza dezvoltarea necesară, potrivit sursei citate.
Citește și:
-
Predarea digitală în școli – susținută puternic de Comisia Europeană. În România, manualele digitale dispar
-
O școală din Sydney a renunțat la tablete și a revenit la învățarea și scriere clasice. ”Elevii înțeleg mai bine și sunt mai puțin distrași”
-
Institutul Naţional de Statistică a aflat câte ore pe zi au dormit copiii de 3-7 ani. Somnul, mâncatul şi îmbrăcatul, cele mai neplăcute activități pentru ei
-
Cât au voie copiii pe telefoane. Hans Markowitsch, neuropsiholog: Nativii digitali pierd capacități precum calculul avansat
Redacția
Advertorial
Mihai Peticilă
