Mesaj emoționant despre Olimpiada Națională de Muzică 2024 pentru elevii de liceu, organizată la Craiova. O profesoară de flaut de la Colegiul “George Enescu” din București scrie într-o postare pe Facebook despre experiența de concurs. În ciuda mai multor nereguli, cum ar fi cele semnalate de Edupedu.ro despre baremele de corectare pentru proba teoretică, pentru prima dată “nimeni nu a tras pentru o anumită școală, oraș, copil”.
Profesoara Linda Boca a atras atenția asupra mai multor nereguli. Potrivit acesteia, elevii nu ar fi avut săli de încălzire înainte de probe, iar profesorii au fost nevoiți să plătească singuri mesele, deși olimpiada a avut sponsori, urmând ca sumele să le fie decontate de inspectoratele școlare.
În ceea ce privește organizarea comisiilor, Boca semnalează că informațiile despre membri au fost comunicate cu puține zile înainte de începerea evenimentului la Craiova:
- “Nu se știa nici cu cine ești în comisie. Am întrebat și așteptat (pentru că e un aspect important). Mare secret a fost, că nu au vrut să ne spună nici măcar de la Craiova cu o zi înainte când am sunat și am întrebat. Nu știam nici măcar ce rol ocup în comisie. La orice concurs respectabil, comisia se știe și e publica cu mult timp înainte. Nu ar trebui să fim tratați ca hoții. E penibil”, scrie profesoara.
Profesoara spune însă că a rămas impresionată de colegii pe care i-a întâlnit la jurizare. O primă provocare a fost să descalifice un elev venit la concurs cu un alt repertoriu decât cel prevăzut de regulament. Deși profesorii au primit indicații de la comisia centrală să depuncteze elevul, aceștia l-au descalificat, așa cum prevede regulamentul, lăsându-l totuși să cânte, odată ajuns la Craiova.
În prima zi, profesoara a observat atitudinile sincere ale profesorilor cu care a lucrat la olimpiadă, dar a fost sceptică și a ales să fie rezervată până când totul se termină la fel de bine.
A doua zi, explică Boca, “am terminat de ascultat și a urmat jurizarea. Eram în încordare maximă, pregătită de contraatac. Nu știam care o să fie cel care scoate primul cuțitul și nici cu cine e aliat. Știu că vă pare dramatic, acum că povestesc și mie îmi pare, dar de obicei așa se întâmplă, niciodată nu e chiar unul singur (sunt doi sau 3). Eu aveam listele și observațiile mele și am zis că mă țin de ele”.
“Însă… Oamenii erau detașați, comunicativi, la subiect. Aveam observațiile foarte asemănătoare unii cu alții, unde au fost discuții, au fost unele constructive, unele ce au luminat situația și mai mult și au ușurat luarea deciziei. Nu îmi venea să cred ce se întâmpla! Vreți să știți că nimeni nu a tras pentru o anumită școală, oraș, copil? Că aceste lucruri nu au contat? Așa a fost”, a mai scris profesoara de la Colegiul Enescu din Capitală.
Iar Boca a continuat: “La final am fost atât de obosită (stresul m-a consumat cel mai mult, nu concursul), dar atât de fericită! Cumva nu am putut să realizez deplin că așa ceva chiar s-a întâmplat.
Olimpiada era mereu un câmp de război, dar uite că în tot haosul acela, pe tot acel fundament greșit bătătorit de atâta amar de vreme, o mână de oameni au adus o oază de bine. Și să mai spuneți că nu omul sfințește locul! De ce oamenii aceștia nu apar mai des în schemă? I-aș recomanda oriunde”, a mai scris profesoara.
Redăm textul integral al profesoarei, pe care îl preluăm cu acordul acesteia:
“După cum am promis, revin cu detalii legate de ultima mea experiență la Olimpiada mare (cum zicem noi pentru cl lX-XII), faza națională, in acest an ținută la Craiova.
Pe plan organizatoric nu a fost deloc bine. În primul rând zvonurile au circulat că anul acesta nu se mai acceptă în comisie profesori cu elevi în concurs. Am zis, e ok, o variantă interesantă ce nu a mai fost. Și mi-am luat gândul de la comisie, pentru că eu aveam o eleva participantă.
Și vineri, 12.04, după-masă, cu 4 zile înainte de deschiderea concursului primesc vestea că sunt în comisie. (Alții în țară au primit vestea și cu o zi înainte). Am crezut că e greșeală. Am sunat, mi s-a spus că nu este. M-am enervat, că totuși mai sunt doar 4 zile până să trebuiască să pleci (e nevoie să te organizezi cu elevii ce rămân acasă, cu copilul și familia ta), am intrat la tot felul de bănuieli că ceva e necurat, întrebări daca să merg sau să nu merg…
Nu se știa nici cu cine ești în comisie. Am întrebat și așteptat (pentru că e un aspect important). Mare secret a fost, că nu au vrut să ne spună nici măcar de la Craiova cu o zi înainte când am sunat și am întrebat. Nu știam nici măcar ce rol ocup în comisie. La orice concurs respectabil, comisia se știe și e publica cu mult timp înainte. Nu ar trebui să fim tratați ca hoții. E penibil.
Am decis să o fac și pe asta și să merg, trebuie să fie un scop pentru care eu am picat pe lista aia (doar știți deja că nu sunt o persoană comodă pentru cei cu anumite interese în astfel de împrejurări, puteam foarte bine să nu fiu din mai multe motive).
La ședința tehnică… pff nu a fost chiar cum trebuia, părerea mea :)), dar credeți-mă că acestea deja sunt lucruri de o altă postare și dacă am să intru în toate detaliile, o să o lungesc foarte mult.
Organizarea a lăsat mult de dorit. Au fost probleme cu sălile de încălzire (nu au existat), în sălile de concurs pianele au fost inadecvate (scârțâiau, neacordate etc), la clarinet am auzit că făceau saună în acea clădire cu noi, Cercul Militar (nu aș fi vrut să fiu acolo în comisie, dar mai să fiu în pielea concurenților sau a corepetitorilor).
La cazare, iar sunt detalii ce ar lungi postarea și nu pe asta vreau să mă concentrez acum. Ideea e că deși au avut sponsori afișați în catalogul concursului, nicio masă nu a fost oferită de organizatori, totul a fost pe decontul nostru (doar că întâi trebuia să scoatem noi banii din buzunar și apoi ne vor deconta de la inspectorat).
Să revin la esențial. Am cunoscut acolo și colegii de jurizare (subcomisia flaut-oboi). Nu ne știam între noi decât vag (se cunoșteau doi dintre noi, în rest, doar din auzite). Ok. Am zis fie ce o fi, am să fac ce știu și vedem. În prima seară la hotel, am luat lista participanților, repertoriile și le-am analizat, să văd ce urmează să ascult. Am găsit o problema. La cl. X era în programa de olimpiadă ca repertoriu impus, Bach, copilul era cu Telemann. Asta înseamnă descalificare după regulament.
Am prezentat cazul colegilor și am cerut prin vicepreședinte o dublă verificare la președintele concursului. De acolo ne-a venit răspunsul să depunctăm. Însă regulamentul spunea clar altceva. M-am sfătuit cu comisia mea și toți, fără ezitare, au spus: mergem cu regulamentul, nu altfel. Mi-a plăcut reacția. Am ascultat acel copil, pentru că am considerat că a străbătut țara ca să se prezinte și nu e vina lui că nu a avut repertoriul bun, așa că i-am dat șansa să cânte, însă l-am descalificat.
La clasa a X-a unde eu am avut eleva, nu am jurizat întreaga clasă, așa cum prevede regulamentul, locul meu fiind ocupat de secretară. O altă chestiune nepotrivită în organizare a fost că au programat în prima zi tot flautul și oboiul până la jumătatea clasei a 10-a, apoi cealaltă jumătate plus restul oboiului a doua zi…
Am avut 4 premii I, 4 premii II, 4 premii III, 4 mențiuni (16 locuri) și 31 de participanți. După prima zi am făcut o departajare în mare. Până acolo a mers totul lin și clar. Îmi era ciudat pentru că vedeam că oamenii sunt sinceri, direcți, fără alte manevre de manipulare. Dar având atâtea experiențe urâte, nu m-am relaxat.
A doua zi am terminat de ascultat și a urmat jurizarea. Eram în încordare maximă, pregătită de contraatac. Nu știam care o să fie cel care scoate primul cuțitul și nici cu cine e aliat. Știu că va pare dramatic :)), acum că povestesc și mie îmi pare, dar de obicei așa se întâmplă, niciodată nu e chiar unul singur (sunt doi sau 3). Eu aveam listele și observațiile mele și am zis că mă țin de ele.
Însă… Oamenii erau detașați, comunicativi, la subiect. Aveam observațiile foarte asemănătoare unii cu alții, unde au fost discuții, au fost unele constructive, unele ce au luminat situația și mai mult și au ușurat luarea deciziei. Nu îmi venea să cred ce se întâmpla! Vreți să știți că nimeni nu a tras pentru o anumită școală, oraș, copil? Că aceste lucruri nu au contat? Așa a fost.
Că cei mici de a IX-a au fost luați în calcul pentru premii la fel ca cei de a XII-a și au fost evaluați fiecare pe nivelul lui de vârsta și nu comparați între ei? Oameni buni, voi înțelegi acest lucru? Am tot susținut anul trecut că așa e normal să procedăm, că nu trebuiesc date repertorii mamut celor mici, să nu îi forțăm, ca să poată și ei concura cu clasa a XII-a. Că putem juriza noi raportat la vârsta lor. Și toți au râs, au zis că nu e posibil. Multe școli, dacă aveau de ales, nu trimiteau copii de început de ciclu, pentru că aveau șanse mici să ia premii. Înțelegeți ce spun eu aici?!
Iar oamenii aceștia au făcut acest lucru posibil fără să stea pe gânduri, așa, natural. Nu îmi venea să cred! Dar nu am zis nimic, pentru că încă nu era gata și eu până la ultima hârtie am tot așteptat să se strice ceva, că era prea frumos. Și am avut muuuulte hârtii de făcut.
La final am fost atât de obosită (stresul m-a consumat cel mai mult, nu concursul), dar atât de fericită! Cumva nu am putut să realizez deplin că așa ceva chiar s-a întâmplat. Olimpiada era mereu un câmp de război, dar uite că în tot haosul acela, pe tot acel fundament greșit bătătorit de atâta amar de vreme, o mână de oameni au adus o oază de bine. Și să mai spuneți că nu omul sfințește locul! De ce oamenii aceștia nu apar mai des în schemă? I-aș recomanda oriunde.
Nu trebuie să fiu eu în vreo comisie dacă am elev, însă e important să fie astfel de oameni, educați, cu experiență, fermi, sinceri, fără jugul intereselor și fără sfori prin care să fie manevrați din afară de toți frustrații și incapabilii profesional. Dacă o să am aprobarea lor, am să le pun numele aici, să îi cunoașteți și voi.
Doi copii de cl. IX au luat premiul I. Alți doi de cl. IX premiul II. Și unul premiul III.
Au luat premii: Bacău, Târgu Mureș, București, Cluj, Sfântul Gheorghe, Suceava, Alba Iulia, Baia Mare, Galați. Sunt foarte, foarte fericită și recunoscătoare, că întâmplător sau nu, am avut parte de această experiență. Într-o dezorganizare totală, în bula mea, ceva bun s-a întâmplat. Cred că Dumnezeu s-a gândit să îmi mai alimenteze puțin speranța, că prea secase”.
Context. Olimpiada Națională de Muzică a fost scena unor controverse în anii trecuți, după cum Edupedu.ro a dezvăluit în 2023. Două cazuri de nepotism s-au petrecut la ediția precedentă, la fazele zonale ale acestei olimpiade.
Primul, despre care am scris în aprilie – legat de un profesor din București care a fost evaluator la Olimpiada de Muzică, deși fiul său era înscris în concurs, lucru interzis de regulament. Edupedu.ro a arătat cum cazul a fost mușamalizat și Inspectoarea de Muzică ISMB a fost eliberată din funcție.
Al doilea caz – prezentat în iulie 2023, mușamalizat de instituțiile publice: Inspectoratul școlar Caraș-Severin și Ministerul Educației nu luaseră nicio măsură până atunci, deși știau de 4 luni că un profesor de muzică din Arad a fost evaluator la olimpiada națională, faza zonală, cu nepotul înscris în concurs.
Citește și:
Baremele de la Olimpiada de Muzică au avut mai puține exerciții pentru că subiectele au conținut itemi din afara programei, retrași și cu punctele redistribuite – explicațiile președintei de comisie de la Craiova, Lăcrămioara Pauliuc / Cum comentează neafișarea unor rezultate, profesorul cu nepot în concurs și elevii descalificați
Nereguli la Olimpiada națională de Muzică pentru liceu de la Craiova, semnalate de profesori: baremul pentru proba de Teorie muzicală, cu mai puține exerciții decât ar fi primit elevii – FOTO
Peste 480 de elevi și de profesori din liceele vocaționale, participanți la etapa națională a Olimpiadei de Muzică din Craiova. Probele încep joi, 18 aprilie
EXCLUSIV Mușamalizarea unui nou caz de nepotism la olimpiadă. Inspectoratul școlar Caraș-Severin și Ministerul Educației nu au luat nicio măsură până acum, deși știau de 4 luni că un profesor de muzică din Arad a fost evaluator la olimpiada națională, faza zonală, deși nepotul era înscris în concurs
Inspectoarea Georgeta Băcioiu, de la Inspectoratul Școlar București, eliberată din funcție după cazul de nepotism de la Olimpiada de Muzică – surse
Cum a mușamalizat Inspectoratul Școlar București cazul de nepotism de la Olimpiada de Muzică
EXCLUSIV Nepotism la olimpiadă. Un profesor a fost evaluator la Olimpiada de Muzică pe București, deși fiul său era înscris în concurs, lucru interzis de regulament: Inspectoratul trebuie să vă dea explicații, nu eu / Șefa comisiei de organizare știa de incompatibilitate, dar abia acum a cerut explicații
Nereguli la Olimpiada Națională de Muzică, semnalate de părinți: Ministerul Educației a modificat numărul de locuri pentru trei licee fără justificare, în afara regulamentului / Secretar de stat: Nu există niciun motiv de nemulțumire pentru nimeni
Mihai Peticilă
Redacția
R.P.
Costin Ionescu
Ramona Florea
5 comments
Stimată doamnă, mă bucur că ați avut o experiență pozitivă, după cum concluzionați. Aș fi tare bucuros să trag aceeași concluzie după tot ce s-a întâmplat la teorie, sau la vioară. Pentru cei care nu au fost vreodată la olimpiadă e greu de înțeles. Pentru noi toți ceilalți însă, care vedem cu ochii noștri ce se întâmplă în sala de concurs, ediția de la Craiova rămâne o amintire a dezamăgirii și a unei profunde frustrări, aceea că Sistemul se protejează, se perpetuează, iar peste 20 de ani va fi exact la fel sau mai rău! Schimbarea regulilor, tupeul și lipsa totală de scrupule față de munca copiilor, față de profesorii lor, față de părinții lor, față de bunul simț, față de Dumnezeu, primește premiul I și loc în gală aproape de fiecare dată. Cine dorește cu adevărat să facă bine copiilor, va lupta contra Sistemului, lucru care nu este posibil din interior. Le doresc tuturor copiilor care muncesc pe brânci, multă putere și reziliență, să ajungă să le dovedească acelor oameni mărunți care trag sforile, că un om mare înseamnă cu totul altceva decât arată ei!!! Sunt convins că mulți dintre ei o vor face!
Care ar fi motivul pentru care v-ati simtit datoare sa impartasiti aceste ganduri?
Ati facut cumva trimitere ca ar fi existat false aprecieri in anii anteriori? Atunci v-ati blamat colegii care au constituit juriile in alti ani. Sa inteleg ca doar din acest an au inceput lucrurile sa decurga in mod corect?
Avand calitate de membru al unei comisii, nu este deontologic sa faceti aprecieri laudative asupra activitatii pe care ati prestat-o. Ce anume urmariti sa scoateti in evidenta?
Si apoi este corect sa va evaluati, intr-un concurs, elevu pe care il indrumati, ? Iar o problema deontologica.
Daca au existat probleme la Olimpiada, nu trebuie acum sa le cosmetizati la comanda, pentru ca vor ridica mai multe semne de intrebare. Nivelul de educatie ar trebui sa va oblige la decenta.
“pentru prima dată “nimeni nu a tras pentru o anumită școală, oraș, copil”” … doamna aude muzica, nu vede ce se intampla la alte olimpiade – cum a crescut miza locului 1 care poate oferi intrarea la liceul dorit fara examen.
Ar trebui sa fim ignoranti sa credem ca Inspectorii Scolari nu influenteaza, la cata putere au (sprijiniti politic, desigur).
Subiectele posibile, de examen, pot fi facute de test cu copiii care merg la pregatire unde trebuie…
Datorită faptului că cei din comisie nu s-au cunoscut.Nu prea au avut timpul necesar pentru a face jocurile. A ajuns și invatamantul o luptă pentru bani și glorie pe spatele copiilor și părinților care pentru a-și vedea copii la olimpiada acceptă stresul acestora fizic și emoțional.Deci fiecare cu stresul lui ,profesorii cu al lor (să le iasă jocurile) elevii cu al lor.In rest cinste și respect pentru sacrificiul acestor elevi !
Se face lumina 🙂 , ce bucurie! Vedeți ce simplu e?! Cu efortul fiecăruia spre obiectivitate, cu atmosfera unei naturale comunicări, fără ranchiună, fără favoritisme. E definiția păcii. Atât de la îndemână între profesori, ca și între oameni de calitate.