„Cei care au luat note sub 5 pot depăși această barieră având încredere în ei, muncind și obținând rezultate remarcabile”, a apreciat profesoara Aida Ionescu, inspector general adjunct la Inspectoratul Școlar Județean Dolj, într-un interviu acordat TVR Craiova pe marginea rezultatelor elevilor din județ la simularea Evaluării Naționale 2024. Ea a arătat că în județ rata celor cu note peste 5 la Matematică, în cadrul simulării, a fost de aproximativ 44%, iar la Limba și Literatura Română – de aproximativ 74%.
În prezentarea datelor oficiale, așa cum au fost reflectate în materialul TVR, ea a pus accentul pe rezultatele celor care au obținut peste 5 în cadrul simulării, inclusiv cu note de 10 la una dintre cele două probe.
Astfel, singura referire la cei care, în număr mare, nu au reușit să obțină note de minimum 5 la simularea EN 2024 a fost:
- „Știm că se întâmplă că, de la simularea națională sau județeană, după caz, cum a fost în fiecare an, până la examenul propriu-zis din vară rezultatele se vor schimba, pentru unii de la bine la foarte bine, de la cei care au luat note sub cinci – pot depăși această barieră având încredere în ei, muncind și obținând rezultate remarcabile”.
Ea a consemnat că, din totalul de 4.233 de elevi prezenți la simulare, 3.163 au obținut note peste 5 la Limba Română (74%), iar 1891 – peste 5 la Matematică (44%).
Totodată, ea a arătat că nu a existat nicio medie generală 10, dar au existat o notă de 10 la Limba și Literatura Română și șapte note de 10 la Matematică.
Din datele prezentate de Aida Ionescu, cel puțin în cazul școlilor cu cele mai bune rezultate se simte o diferență majoră între Craiova și restul județului. Astfel:
- La nivelul notelor de 10, șase dintre notele maxime la Matematică s-au înregistrat la școli și colegii din Craiova. În alte localități s-au înregistrat o notă de 10 la Matematică (Bechet) și nota de la Limba și Literatura Română (Dăbuleni).
- În ceea ce privește școlile cu număr foarte mare de elevi cu medii peste 5, ea a semnalat o școală cu „promovabilitate 100%” în Craiova (Școala Gimnazială Terraveda), Alte opt școli din Craiova și doar una din altă localitate (Țuglui) au avut peste 90% dintre elevi cu medii de cel puțin 5.
Declarațiile integrale:
Redacția
Mihai Peticilă
Matei Pop
11 comments
Oare despre ce incredere vorbește?
Undeva s a gresit m ai mult ca sigur scoala e vinovată nr.1 ….Rusine sa va fie,,bine ca vreti salarii mari”
În primul rând, pe lângă faptul că dvs. nu aveți o exprimare corectă din punct de vedere gramatical, mai aveți și impertinența de a vă lua la ceartă cu profesorii, care nu sunt responsabili de abilitățile cognitive ale copilului dvs. Este datoria lui de a pune mâna pe carte și de a învăța în mod corespunzător materia care a fost parcursă la ambele discipline, așadar profesorii nu pot studia materia în locul lui.
De asemenea, încrederea evidențiată în raportul de mai sus se referă la o stimă de sine aparte, pe care copii ar trebui să o aibă pentru a parcurge cu ușurință etapele evaluării fără greșeli, de oricare natură ar fi ele.
Vă mulțumesc de înțelegere și vă rog ca, data viitoare, să concepeți o altă idee în mintea dvs. înainte de a publica un asemenea comentariu care, personal, mi se pare deplasat.
Rezultate remarcabile de la cei sub 5(cinci)?!
Pe ce lume trăiește? Din ce areal vine?
deci daca vor avea încredere, vor lua 10 in vara ….bun!
Doamna este pusa politic si sustinuta de partid!Are un discurs cu care tine sa nu supere ,discurs specific partidului din care face parte.Stiti vorba …vopsit gardul inauntru leopardul?Cam asa!
Parintii continua sa plateasca meditatii copiilor( care pot!) iar doamnele se plimba pe la inspectorate ,minister ,scoli,etc ,dandu-si cu parerea in care nici ele nu cred.
Profesorii trebuie evaluati asemenea copiilor,trebuie sa dea declaratii pentru rezultatele de la clasele unde predau si sa fie sanctionati.Apoi sigur se vor apuca de treaba sau vor pleca…Stiti cati tineri pregatiti si adaptati vremurilor asteapta catedre de lb.romana si matematica si nu au loc de pilosii din scolile de la oras?
Sunt multi copii care chiar invata ,nu mai stigmatizati copiii,ei sunt doar victimile unui sistem bolnav in care nu avem oameni competenti dornici sa faca schimbari
Ce-ar fii ca să nu se mai facă școală ? Oricum în momentul de față asta nu e școală .
Copii s-ar orienta spre ceva care cu adevărat să le prindă bine în viitor.
Individa asta , Aida Ionescu , e profesoara de religie și s-a transferat pe catedra de limba romană la Colegiul “Frații Buzești “. Pentru ca in sinea ei știe ca e paralelă cu limba romană , face orice ca sa ocupe funcții , numai sa nu ajungă la catedră. Până sa fie inspector general adj. a fost directoare la Scoala Populară de Arta . La fel ca ea e și cealaltă generaleasa , care a făcut schimb de posturi de la țara la oraș , la același colegiu . Sunt doua nulități care conduc învățământul din Dolj .
In mintea ei, copiii care au obtinut note sub 5, in vara pot avea rezultate ” remarcabile”…habar nu are sensul si semnificatia cuvantului ” remarcabil”…Remarcabil= promovat cu 5?
In toate structurile, invatamant, sanatate, administratie, as.sociala etc. sunt numai proaste puse politic, intolite si impopotonate, fara o minima cunoastere in domeniu. Studii adica diplome au, dar cumparate…
I-auzi…dar profesorii ai caror elevi eu luat sub 5 merita reducerea salariului la jumatate?
Ha ha. Deci încrederea era problema. Sigur ca ajuta și încrederea, dacă ai și o bază. E ca și cum aș zice ca mă rog să am noroc de subiecte ușoare, dar eu nu am învățat/nu știu nimic. Mai lipsea să spună ca ar fi ajutat dacă se rugau😅
Ha ha. Deci încrederea era problema. Sigur ca ajuta și încrederea, dacă ai și o bază. E ca și cum aș zice ca mă rog să am noroc de subiecte ușoare, dar eu nu am învățat/nu știu nimic. Mai lipsea să spună ca ar fi ajutat dacă se rugau😅