Procedura pentru admiterea în clasa a V-a cu predare a unei limbi moderne de circulație internațională în regim intensiv a fost publicată de către Inspectoratul Școlar al Municipiului București (ISMB). Pot fi exceptați de la susținerea testului elevii care au susținut examene la limba străină și au obținut un certificat ce atestă nivelul A1 sau un nivel superior, se arată în document. Dacă numărul total al elevilor înscriși este mai mare decât numărul de locuri aprobat, toţi elevii susţin testul de competențe lingvistice. Calendarul acestor teste poate fi consultat mai jos.
În perioada 22-26 mai are loc înscrierea candidaților pentru testul de competenţe lingvistice pentru admiterea în clasa a V-a cu program intensiv de studiu al unei limbi moderne. Tot acum, părinții depun cererea și documentele necesare pentru recunoașterea și echivalarea rezultatelor.
Înscrierea se face pe baza opțiunilor exprimate, în scris, de către părintele/tutorele/reprezentantul legal al elevului, pe bază de cerere scrisă:
„a) Pentru candidații care doresc să continue studiile gimnaziale în unitatea de învățământ de proveniență, înscrierea se face la această unitate.
b) Pentru candidații care doresc să continue studiile gimnaziale în altă unitate de învățământ decât cea de proveniență, înscrierea se face la unitatea la care aceștia optează să studieze începând cu clasa a V-a.”
Dacă părintele solicită, la înscriere, prin cerere scrisă (ANEXA 2), recunoaşterea şi echivalarea rezultatelor obţinute la examenele cu recunoaştere internaţională cu testul de competențe lingvistice, acesta prezintă, la secretariatul unităţii de învăţământ unde se face înscrierea, certificatul obținut/diploma obţinută, în original.
Pe 31 mai sunt afișate rezultatele de la echivalare, cu respectarea prevederilor privind protecția datelor cu caracter personal, prin alocarea de coduri individuale de anonimizare.
Cerere pentru recunoașterea și echivalarea rezultatelor
Candidații cărora le sunt recunoscute și echivalate rezultatele obţinute la examene cu recunoaștere internatională nu vor susține testul de competențe lingvistice, rezultatul lor fiind nota 10. În cazul în care numărul total al elevilor înscriși este mai mare decât numărul de locuri aprobat, toţi elevii susţin testul de competențe lingvistice, conform documentului.
Nu se admit contestaţii ale rezultatelor obţinute în urma activităţii de recunoaștere și echivalare, prevede procedura.
Susținerea testului de competenţe lingvistice pentru admiterea în clasa a V-a cu program intensiv de studiu, în funcție de limba modernă:
- 6.06-limba franceză;
- 7.06-limba spaniolă, ora 9.00;
- 7.06-limba italiană, ora 13.00;
- 08.06- limba engleză;
- 09.06- limba germană modernă.
„Testul de competențe lingvistice se susține în zile distincte sau în aceeași zi, dar în intervale diferite, pentru fiecare limbă modernă, conform Graficului de organizare şi desfăşurare, la unitatea de învățământ la care s-a înscris candidatul, astfel încât să fie posibilă participarea elevilor care doresc să solicite susținerea testului la mai multe limbi moderne. Pentru fiecare limbă modernă, testul de competențe lingvistice se susține în aceeași zi și la aceeași oră în toate unitățile de învățământ gimnazial de stat și particular din Municipiul Bucuresti care au prevăzute clase a V-a cu program intensiv de predare a limbii respective în planul de școlarizare pentru anul școlar 2023-2024, cu subiecte unice atât pentru proba scrisă, cât și pentru proba orală”, potrivit documentului.
Probele de concurs și structura subiectelor
Testul la limba străină vizează competențele și cunoștințele acumulate în clasele a III-a și a IV-a și constă într-o probă orală și o probă scrisă.
Timpul de lucru pentru proba scrisă este de o oră. Proba scrisă presupune redactarea unui text de 50-75 de cuvinte pe o temă dată și care să demonstreze capacitatea de exprimare în scris și însușirea principalelor funcții/acte de limbaj, conform nivelului A1 prevăzut de programele școlare pentru clasele a III-a și a IV-a, potrivit sursei citate.
Proba orală cuprinde următoarele etape:
„Etapa I – lecturarea cu voce tare a unui text în limba modernă. Textul înscris pe biletul de testare trebuie să fie selectat din unul dintre manualele alternative aprobate de Ministerul Educației pentru clasele a III-a și a IV-a. Lecturarea textului este urmată de formularea de răspunsuri la 2-3 întrebări înscrise pe biletul de testare, răspunsuri care să dovedească înțelegerea globală și detaliată a textului.
Etapa a II-a – realizarea unui dialog interactiv (elev-elev) pe o temă dată, având unul dintre membrii comisiei drept moderator.”
Evaluarea probelor
Răspunsul candidaţilor este apreciat cu punctaje cuprinse între 1 – 100, după cum urmează:
- Proba scrisă – 25 puncte;
- Proba orală – 75 puncte:
- Etapa I – 50 puncte;
- Etapa a II-a -25 puncte.
Comunicarea rezultatelor inițiale
Rezultatele inițiale vor fi afișate, pe 12 iunie, la unitatea de învățământ în care elevul a susținut testul, cu respectarea prevederilor privind protecția datelor cu caracter personal, prin alocarea de coduri individuale de anonimizare, conform procedurii.
Contestațiile vor putea fi depuse, în data de 13 iunie, la școala în care elevul a susținut testul. La proba orală nu se admit contestaţii. La depunerea contestaţiilor, candidaţii, prin părinţii/tutorii/reprezentanţii legal instituiţi ai acestora, pot solicita vizualizarea lucrărilor pe bază de cerere tip.
Cerere contestație
Cerere pentru vizualizarea lucrării
Pe 15 iunie sunt afișate rezultatelor finale la testul de competenţe lingvistice la unitatea de învățământ în care elevul a susținut testul.
Procedura poate fi consultată mai jos.
Foto: © Tyler Olson | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.