26 de ani de excelență sărbătoriți la Grădinița Mea / Carmen Jacqueline Dan, director LTSM: Provocarea pentru părinți și copii este de a descoperi ce îi individualizează și de a accepta diversitatea naturii umane (P)

641 de vizualizări
Foto: LTSM / 26 de ani de excelență sărbătoriți la Grădinița Mea
Evenimentul va cuprinde o serie de activități ludice dedicate preșcolarilor, precum și un dress-code pe măsura temei alese. „Provocarea adresată atât părinților, cât și copiilor pentru evenimentul de sărbătorire a 26 de ani de Gradinita Mea este de a personaliza un tricou cu un mesaj de tipul „I AM…”, promovând în felul acesta identitatea fiecărui preșcolar, acceptarea diversității naturii umane, precum și ceea ce individualizează fiecare elev LTSM. Valori pe care le prețuim și le promovăm constant în Liceul Teoretic Școala Mea”, declară Carmen Jacqueline Dan, director LTSM.

Într-o societate foarte competitivă, orientată către performanță, ce îi educă pe copii încă de la vârste fragede că „trebuie să fii foarte bun la toate pentru a fi câștigător”, LTSM trage un semnal de alarmă.

Principiul celor 5I – Individualitate, Identitate, Integritate, Internaționalism, Inovație

Așa cum fiecare individ își alege o profesie și nu 3 în același timp, în egală măsură nu putem avea pretenția ca un elev să performeze la fel, indiferent de materia pe care o studiază”, subliniază Carmen Jacqueline Dan, director LTSM.

În cei 26 de ani, LTSM a câștigat poziția de lider în programe educaționale personalizate. Misiunea declarată a LTSM este aceea de a promova cei cinci I: Individualitate, Identitate, Integritate, Inovație, Internaționalism. Formarea unui absolvent care la sfârșitul călătoriei prin LTSM să se Individualizeze prin Personalitate și Caracter și să se Identifice cu Excelență și Performanță. Promovarea educației pentru Integritate caracterială, definită prin: Demnitate, Onestitate, Probitate și oferirea unui curriculum personalizat care va permite absolventului LTSM să fie Inovativ și Internaționalist.

Pilonii esențiali ai Strategiei de dezvoltare instituțională pentru următorii ani pe care boardul LTSM i-a stabilit sunt: Excelența Educației, Comunitate școlară conectată internațional, Furnizor de educație adaptat la viitorul pe care îl va determina Inteligența Artificială.

Din poziția de lider în excelență academică,ne propunem ca, pe durata școlarizării unui elev, acesta să fie capabil să-și identifice punctele forte, să le conștientizeze și să înțeleagă faptul că în felul acesta se poate diferenția, să dețină valori morale pe care să le aplice prin conduita sa, să aibă abilitatea de a funcționa în comunități multiculturale având experiența programelor Cambridge derulate în cadrul LTSM INTERNAȚIONAL și să fie curajos, îndrăzneț și încrezător că poate fi motorul ce generează o schimbare.

În LTSM nu măsurăm performanța în funcție de note, ci de progresul pe care un elev îl înregistrează la nivel individual.

Performanța unei comunități nu înseamnă și performanța individuală a fiecărui elev școlarizat la noi. Rezultatele foarte bune obținute la examenele naționale ne califică să ne situăm în top scoli private Bucuresti ce obțin performanță în masă. În realitate, provocarea pe care ne-am lansat-o, și acum vorbesc despre board-ul LTSM și echipa de cadre didactice, este de a-i ajuta pe elevi să obțină performanțe la nivel individual indiferent de domeniul în care o fac.

Am dezvoltat un program de identificare a profilului unui elev prin aplicarea de teste de abilități cognitive începând cu clasa a 2-a și teste vocaționale începând cu clasa a 8-a. Nu ne interesează ce nu poate elevul, ne interesează ce poate, astfel încât să-l facem conștient de acest lucru și încrezător că își poate exprima aceste abilități. Dacă vreți, ne interesează „bagajul” genetic cu care acesta a fost înzestrat sau o comparație mai actuală, așa cum în orice Kinder există o surpriză, la fel este și în orice LTSM-ist, fie că are 3 ani și de abia a început grădinița, fie că se apropie de finalizarea ciclului liceal”, a conchis Carmen Jacqueline Dan, director LTSM.

Pentru cei interesați de oferta educațională a acestei instituții de învățământ, LTSM își deschide porțile vizitatorilor externi în perioada 11-13 martie cu o programare făcută în prealabil printr-un email la adresa: important@scoala-mea.com.

Program Open Gates LTSM 2025

11.03.2025, 10:00-11:30 – nivel liceal

12.03.2025, 10:00-11:30 – nivel primar și gimnazial

13.03.2025, 10:00-11:00 – nivel preșcolar


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ajutor la învățat și la teme: soluția simplă prin care orice elev poate avea rezultate școlare foarte bune în acest an, indiferent de școală sau clasă, chiar și fără meditații (P)

Soluția completă de învățare SuperȘcoala.ro vine atât în ajutorul elevilor, cât și al părinților, care reușesc să mai amâne astfel intrarea în iureșul costisitor al meditațiilor, sau să pornească lecțiile…
Vezi articolul

Educație Digitală de Top cu ECDL/ICDL: beneficii pentru școală, elevi și profesori. Înscrieri deschise la concursul #BackToSchool dedicat elevilor care susțin un test de certificare a competențelor digitale între 1 septembrie și 15 decembrie (P)

ECDL Romania, liderul în certificarea competențelor digitale, aduce educația digitală la nivelul următor și vine în sprijinul elevilor și școlilor din întreaga țară. Prin intermediul programului ECDL/ICDL, elevii și profesorii…
Vezi articolul

FOTO Transformarea poate începe la școală, iar cele trei săli de clasă din Petroșani, Corbi și Sectorul 5 reamenajate de P&G și dm România total diferit față de cum arată, în general, sălile de curs de la noi, continuă programul „O sală de clasă ca acasă” (P)

Sălile de clasă sunt amplasate în școli din municipiul București  și județele Hunedoara și Argeș. Pentru al treilea an consecutiv dm România și P&G renovează și transformă săli de clasă destinate…
Vezi articolul

BREAKING Subiectele și baremele de la Titularizare 2024 pentru educatorii și puericultorii din grădinițe și creșe, publicate de Ministerul Educației. Eseu de maximum 2 pagini despre relația dintre joc și învățare

Subiectele și baremele de la Titularizare 2024 pentru educatorii și puericultorii din grădinițe și creșe au fost publicate cu puțin timp în urmă de Ministerul Educației. Proba scrisă a concursului…
Vezi articolul